輪滑課。
文化課。
陸地訓(xùn)練。
冠軍教練張杰指導(dǎo)學(xué)生做體能訓(xùn)練。
□文/袁曉玲 本報(bào)記者 趙宇清 攝/張求是
9月，新學(xué)期伊始，七臺(tái)河短道速滑訓(xùn)練中心迎來(lái)了一批新面孔，他們是七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院冰上運(yùn)動(dòng)系運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)獲批高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)（簡(jiǎn)稱“高本貫通”）后的首批學(xué)員。今年，在七臺(tái)河市委市政府的推動(dòng)下，七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院首次嘗試與哈爾濱體育學(xué)院攜手打造“3+2”培養(yǎng)模式，打通了學(xué)生從?？频奖究圃俚窖芯可膶W(xué)歷進(jìn)階通道，這將令“奧運(yùn)冠軍之城”七臺(tái)河的人才培養(yǎng)體系進(jìn)入到全周期、高層次培養(yǎng)的新階段。
優(yōu)質(zhì)資源護(hù)航“高本貫通”
“七臺(tái)河是國(guó)家重點(diǎn)高水平體育后備人才基地，走出過(guò)楊揚(yáng)、王濛、范可新等14位冬奧冠軍和世界冠軍，‘冠軍基因’是我們培養(yǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)人才的最大底氣。此次‘高本貫通’試點(diǎn)的落地，既是對(duì)學(xué)校冰雪專業(yè)辦學(xué)實(shí)力的認(rèn)可，也是對(duì)七臺(tái)河‘體教融合’人才培養(yǎng)方式的延續(xù)與升級(jí)?！逼吲_(tái)河職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)由勝坤介紹道。
七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院與冰雪運(yùn)動(dòng)結(jié)緣始于2017年。2017年9月，七臺(tái)河首位世界冠軍張杰到七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院執(zhí)教，成立了張杰冰上運(yùn)動(dòng)學(xué)院。2018年，冰上運(yùn)動(dòng)學(xué)院首批新生入校。2024年，七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院冰上運(yùn)動(dòng)系正式成立，確立“冰雪強(qiáng)技、以能鑄才”培養(yǎng)方針，旨在依托七臺(tái)河作為“奧運(yùn)冠軍之城”的深厚冰雪底蘊(yùn)和豐富人才資源，培養(yǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。冰上運(yùn)動(dòng)系下設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教研室和冰雪運(yùn)動(dòng)與管理教研室，共有教師13人，其中包括一支由世界冠軍、全國(guó)冠軍組成的6人冠軍教練團(tuán)隊(duì)，3名擁有高級(jí)職稱的理論課教師和4名行業(yè)一線實(shí)踐導(dǎo)師。
今年，冰上運(yùn)動(dòng)系運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)成功獲批“高本貫通”試點(diǎn)，七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院與哈爾濱體育學(xué)院合作制定“3+2”貫通培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)了高職與本科教育的有機(jī)銜接。該專業(yè)面向全省高考高職提前批參加體育考試學(xué)生招生，首批共招收學(xué)生30人。學(xué)生在七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院經(jīng)過(guò)三年?？茖W(xué)習(xí)之后，通過(guò)七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院與哈爾濱體育學(xué)院共同組織的轉(zhuǎn)段考試，可以升入哈爾濱體育學(xué)院進(jìn)行本科學(xué)習(xí)。在哈爾濱體育學(xué)院學(xué)習(xí)期間，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，還可以通過(guò)“推免政策”直接升入哈爾濱體育學(xué)院研究生階段學(xué)習(xí)，成績(jī)合格可獲得碩士學(xué)位。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)核心課程為短道速滑、輪滑、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)損傷與防護(hù)、體育賽事組織與管理、教練員基礎(chǔ)、場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)與服務(wù)管理等內(nèi)容，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事冰上項(xiàng)目裁判員、教練員、滑雪教練、輪滑教練、體育賽事策劃、健身教練、體育教師及圍繞體育服務(wù)的相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作。
“一人一策”制定培養(yǎng)計(jì)劃
“七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院成功獲批冰雪運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練高水平專業(yè)群建設(shè)，將帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)在人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)能力及行業(yè)服務(wù)水平上實(shí)現(xiàn)顯著提升。我們篩選的不僅是有體育基礎(chǔ)的學(xué)生，更要兼具學(xué)習(xí)潛力，確保他們能適應(yīng)‘技能+學(xué)歷’雙提升的培養(yǎng)節(jié)奏?！北线\(yùn)動(dòng)系負(fù)責(zé)人白麗潔說(shuō)。
初來(lái)報(bào)到的新生對(duì)即將啟航的新生活充滿期待?！皝?lái)到學(xué)校特別驚喜，學(xué)校冰場(chǎng)超級(jí)專業(yè)，冰面平整度特別好，宿舍也很溫馨，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫我們搬行李、介紹校園，讓我們瞬間就融入了新環(huán)境。在這里學(xué)習(xí)，不僅能提升能力，更能感受到大家對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛?！逼吲_(tái)河職業(yè)學(xué)院冰上運(yùn)動(dòng)系2025級(jí)新生張皓寧說(shuō)。談及選擇這所學(xué)校的原因，張皓寧告訴記者，報(bào)考這個(gè)專業(yè)是因?yàn)槠吲_(tái)河是“奧運(yùn)冠軍之城”，培養(yǎng)過(guò)很多出色的運(yùn)動(dòng)員，“高本貫通”能直接銜接本科，既能跟著專業(yè)教練學(xué)技術(shù)，又能拿到更高學(xué)歷，畢業(yè)后他想成為一名滑冰教練。
“先在學(xué)校打好技術(shù)基礎(chǔ)，本科階段深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論，畢業(yè)后先從青少年冰上培訓(xùn)做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)?！逼吲_(tái)河職業(yè)學(xué)院冰上運(yùn)動(dòng)系2025級(jí)新生張書豪已為自己定好了學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。他說(shuō)：“專業(yè)課程安排非常合理，既有冰上實(shí)操課，又有運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)等理論課，可以幫助我們?nèi)嫣嵘芰?。?/p>
短道速滑訓(xùn)練中心主教練張杰告訴記者，教練團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平制定“一人一策”訓(xùn)練計(jì)劃。比如有的學(xué)生爆發(fā)力強(qiáng)，但彎道技術(shù)弱，教練團(tuán)隊(duì)就會(huì)給他增加彎道過(guò)彎技巧專項(xiàng)訓(xùn)練；有的學(xué)生就業(yè)方向是當(dāng)教練，學(xué)校就會(huì)提前安排模擬教學(xué)實(shí)踐。
全新模式開啟發(fā)展新篇章
從當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到當(dāng)教練員，張杰見證了七臺(tái)河冰雪運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)的變遷。張杰說(shuō)：“從過(guò)去‘重訓(xùn)練’，到現(xiàn)在‘技能與學(xué)歷并重’，‘高本貫通’讓體育生有了更多選擇。我期待，這一模式能培養(yǎng)出更多‘既會(huì)滑、又會(huì)教、還會(huì)管’的體育人才，讓他們?yōu)槠吲_(tái)河短道速滑延續(xù)輝煌，為中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！?/p>
七臺(tái)河市體育局局長(zhǎng)韓冬梅說(shuō)，“高本貫通”這一培養(yǎng)模式將為七臺(tái)河體育事業(yè)帶來(lái)三大改變。一是它延長(zhǎng)了后備人才培養(yǎng)路徑。剛剛成立的七臺(tái)河短道速滑體育學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初中部、中專部，而“高本貫通”模式打通了從高職到本科的升學(xué)通道，為運(yùn)動(dòng)員提供了“短道速滑+文化學(xué)業(yè)”雙優(yōu)升學(xué)路徑，拓寬了運(yùn)動(dòng)員高等教育就學(xué)路徑，將構(gòu)建起“小學(xué)筑基、初中精進(jìn)、中專強(qiáng)訓(xùn)、高職深耕、本科攀峰”的全周期培養(yǎng)鏈條。二是它拓寬了人才選拔范圍。專業(yè)面向全國(guó)招生，有助于拓展后備人才選才苗圃，推進(jìn)“國(guó)家短道速滑奧運(yùn)后備人才梯隊(duì)”建設(shè)，為國(guó)家輸送更多“文化素養(yǎng)高、競(jìng)技水平強(qiáng)”的復(fù)合型體育人才。三是它優(yōu)化了行業(yè)人才結(jié)構(gòu)。高校培育的復(fù)合型體育人才，將扎根賽事運(yùn)營(yíng)管理、專業(yè)裁判執(zhí)裁、冰雪項(xiàng)目制冰師等多個(gè)體育關(guān)鍵領(lǐng)域，為七臺(tái)河體育事業(yè)發(fā)展提供不可或缺的人才。
從“七臺(tái)河模式”向全國(guó)推廣到“高本貫通”的創(chuàng)新嘗試，七臺(tái)河正以“體教融合”為筆，不斷書寫著冰雪人才培養(yǎng)的全新篇章。正如張杰教練所說(shuō)：“冰刀在冰面上留下的痕跡，是孩子們成長(zhǎng)的印記；而‘高本貫通’這條通道，將讓這些印記延伸向更遠(yuǎn)的未來(lái)?！?/p>