圍繞高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵任務(wù)，龍江森工樺南局公司將“人才強(qiáng)企”方針轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，緊扣“提升專業(yè)技能、激發(fā)隊(duì)伍活力”主線，精心構(gòu)建覆蓋全域、貫穿多業(yè)的職工職業(yè)技能競(jìng)賽體系。這場(chǎng)歷時(shí)數(shù)月、輻射多領(lǐng)域的技能大比武，從生態(tài)建設(shè)前沿到民生服務(wù)一線，從旅游發(fā)展到消防安全，不僅全面檢驗(yàn)了各行業(yè)職工的專業(yè)水準(zhǔn)，更點(diǎn)燃了林區(qū)產(chǎn)業(yè)振興的強(qiáng)勁引擎，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的人才動(dòng)能。
森防大比武
在競(jìng)賽體系設(shè)計(jì)上，樺南局公司聚焦生態(tài)建設(shè)、民生服務(wù)、旅游發(fā)展等核心領(lǐng)域，科學(xué)謀劃并實(shí)現(xiàn)了“主業(yè)與延伸產(chǎn)業(yè)協(xié)同、技術(shù)崗與服務(wù)崗并進(jìn)”的立體化布局。生態(tài)保護(hù)修復(fù)賽場(chǎng)上，選手們精準(zhǔn)測(cè)量林木胸徑、嫻熟操作監(jiān)測(cè)設(shè)備，彰顯林業(yè)人守護(hù)青山的專業(yè)擔(dān)當(dāng)；醫(yī)療競(jìng)賽區(qū)內(nèi)，護(hù)理人員在模擬病房中沉著完成急救操作，展現(xiàn)規(guī)范迅捷的專業(yè)素養(yǎng)；幼兒教育賽場(chǎng)回蕩著寓教于樂(lè)的教學(xué)互動(dòng)，教師們以創(chuàng)意與溫情詮釋育人初心。從旅游服務(wù)中心的微笑服務(wù)到消防練兵場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)演練，這一多層次、寬領(lǐng)域的競(jìng)賽格局，真正實(shí)現(xiàn)了“以賽強(qiáng)技、全域提升”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
護(hù)士技能比賽
為確保競(jìng)賽實(shí)效，樺南局公司突破傳統(tǒng)模式，著力推動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容與崗位需求深度融合，使技能比拼成為檢驗(yàn)專業(yè)能力的“試金石”。在幼兒教師技能競(jìng)賽中，教師們將競(jìng)賽情境與日常保教緊密結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)、形象的肢體動(dòng)作和創(chuàng)新的教學(xué)方法，充分展現(xiàn)教育教學(xué)的真功夫。
樺林幼兒園教師劉佳琪深有感觸地說(shuō)：“比賽堅(jiān)持教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)即賽場(chǎng)的理念，讓我們直面真實(shí)教學(xué)情境，這不僅考驗(yàn)專業(yè)積累，更錘煉臨場(chǎng)應(yīng)變能力?！边@正是競(jìng)賽設(shè)計(jì)的核心價(jià)值所在——通過(guò)真刀真槍的比拼，讓每位參賽者在對(duì)比中認(rèn)清差距、在競(jìng)技中明確方向，形成“賽中比、賽后練、崗上用”的良性循環(huán)。
幼兒教師技能比賽
競(jìng)賽不僅是技藝的較量，更是精神的淬煉和作風(fēng)的展示。樺南局公司通過(guò)設(shè)立“崗位標(biāo)兵”等榮譽(yù)體系，并依托企業(yè)微信公眾號(hào)等平臺(tái)矩陣宣傳先進(jìn)事跡，有效激發(fā)了職工“見(jiàn)賢思齊”的內(nèi)生動(dòng)力?！氨荣愖屛覀兛吹搅伺c優(yōu)秀同事的差距，這種差距也正在轉(zhuǎn)化為提升護(hù)理能力的動(dòng)力?！睒迥狭謪^(qū)人民醫(yī)院一位護(hù)士的感言，道出了眾多參賽者的共同心聲。從賽場(chǎng)的“高光時(shí)刻”到崗位的“持續(xù)發(fā)光”，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)已成為林區(qū)職工的普遍價(jià)值追求。
“我們推動(dòng)職業(yè)技能競(jìng)賽，就是要讓‘賽場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)’成為‘職場(chǎng)標(biāo)桿’，讓‘比賽精神’轉(zhuǎn)化為‘日常效能’?！睒迥暇止军h委副書記、工會(huì)主席李剛表示，這既是對(duì)專業(yè)能力的檢驗(yàn)，更是對(duì)守護(hù)森林“四庫(kù)”使命的踐行。通過(guò)構(gòu)建“培訓(xùn)－競(jìng)賽－創(chuàng)新”的全鏈條機(jī)制，不僅要賽出“技術(shù)狀元”，更要培育“產(chǎn)業(yè)工匠”，讓技能之光閃耀在林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的每一個(gè)角落。
生態(tài)保護(hù)修復(fù)賽場(chǎng)
如今，這條“以賽促練、以練促用、以用促產(chǎn)”的發(fā)展新路正展現(xiàn)出強(qiáng)大生命力。從競(jìng)賽場(chǎng)激發(fā)的學(xué)習(xí)熱情，已轉(zhuǎn)化為崗位建功的實(shí)際行動(dòng)；在比拼中錘煉的專業(yè)技能，正助推林區(qū)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)。技能之光在這里閃耀，人才之筆在這里揮灑，一幅以人才賦能產(chǎn)業(yè)、以技能振興林區(qū)的時(shí)代畫卷，正在樺南大地上徐徐展開(kāi)。
孫曉宇 記者 馬一梅 李健