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    東北抗聯(lián)英雄|張甲洲:壯志滿懷金不換 棄筆從戎救山河

    在北京大學(xué)與清華大學(xué)的革命烈士紀(jì)念碑上,共同銘刻著一個(gè)不朽的名字——張甲洲。這位先后就讀于兩所頂尖學(xué)府的“雙璧學(xué)子”,在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,毅然放棄了自己的錦繡前程,以筆為矛,以身為盾,在東北的黑土地上譜寫了一曲血火交織的救亡壯歌。

    書生意氣:從科學(xué)夢(mèng)到救國(guó)志

    1907年,張甲洲出生于黑龍江省巴彥縣的一個(gè)地主家庭。父親為其起名“甲洲”,意為“名冠五洲”,出類拔萃。張甲洲天資聰穎,自幼便對(duì)“格致”感興趣,也就是物理學(xué)科的雛形,常常醉心于鉆研事物的原理。1923年,張甲洲以全省第一名的成績(jī)考入黑龍江省立第一中學(xué),從此踏上了一條不平凡的求知之路。

    然而,動(dòng)蕩的時(shí)局總將這名少年推向歷史的風(fēng)口浪尖。張甲洲滿懷愛國(guó)熱情,因積極參加進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)兩次被開除學(xué)籍,一度遭到逮捕。出獄后,張甲洲南下求學(xué),于1927年考入北京大學(xué)物理系。在那里,他更加積極地投身于愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。他敢想、敢干、能言辯、有組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,是公認(rèn)的“學(xué)生領(lǐng)袖”。在一次北京大學(xué)演講中,他慷慨激昂地說:“我們的責(zé)任,就是要砸爛一個(gè)舊世界,建立一個(gè)新世界!”

    張甲洲

    1930年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕,張甲洲因積極營(yíng)救被捕同學(xué)而入獄。在獄中,他結(jié)識(shí)了共產(chǎn)黨員馮仲云,兩人在獄中探討中國(guó)革命問題,思想因此發(fā)生轉(zhuǎn)變,他認(rèn)為學(xué)理工不適宜搞革命,要改學(xué)教育。出獄后不久,張甲洲毅然從北京大學(xué)退學(xué),轉(zhuǎn)考清華大學(xué)政治系,并立下研究政治,改造中國(guó)的弘誓大愿。

    1930年8月,張甲洲加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在清華大學(xué),張甲洲當(dāng)選為校學(xué)生會(huì)教育科長(zhǎng),并以“震亞”等筆名發(fā)表很多文章,針砭時(shí)弊。他重視基層群眾教育工作,以校學(xué)生會(huì)社會(huì)部的名義創(chuàng)辦民校,為校工、車夫、農(nóng)民教授文化知識(shí),傳播革命的火種。編輯出版《民眾教育》,發(fā)行到河北各縣的民眾教育館和民眾學(xué)校,對(duì)各地的民眾教育工作起到很大的推動(dòng)作用。

    1931年“九一八”事變爆發(fā)后,看著故土被敵人侵占,張甲洲心急如焚。他主動(dòng)向黨組織提出聯(lián)絡(luò)動(dòng)員東北籍大學(xué)生回家鄉(xiāng)組織抗日武裝的建議,就此走上了棄筆從戎的革命道路。

    烽火擎旗:黑土地上的槍響

    1932年,張甲洲與夏尚志、張清林、張文藻、于天放、鄭炳文等幾名在北平的東北籍大學(xué)生回到家鄉(xiāng),在中共滿洲省委的支持下,在巴彥縣利用社會(huì)關(guān)系,聯(lián)絡(luò)民團(tuán)、士紳、知識(shí)分子等籌建抗日武裝。

    為了躲過目偽耳目,張甲洲以籌備婚事的名義秘密召集各方力量,于1932年5月16日,帶著前來參加“婚禮”的200余人,在巴彥縣七馬架舉行誓師大會(huì),成立了北滿第一支人民抗日武裝——巴彥反日游擊隊(duì)。從此,一個(gè)才華橫溢的高校學(xué)子正式成為一名馳騁疆場(chǎng)的抗日將領(lǐng)。

    巴彥抗日游擊隊(duì)指揮部成員合影,后排居中為張甲洲。

    巴彥游擊隊(duì)成立后,張甲洲聯(lián)合綠林武裝,僅用兩個(gè)月就攻占了龍泉鎮(zhèn),智取守軍5000發(fā)子彈,繳獲百余支槍。8月30日,張甲洲聯(lián)合各方力量向巴彥縣城的日本侵略者發(fā)起攻擊,搶回了被日軍占領(lǐng)1月有余的巴彥縣城,威震北滿。

    張甲洲率部一面打擊侵略者,一面不斷開展抗日宣傳,隊(duì)伍逐漸在斗爭(zhēng)中發(fā)展壯大起來,隨后被改編為“中國(guó)工農(nóng)紅軍第三十六軍江北獨(dú)立師”。

    1933年初,由于“左”的路線影響,加上敵人重兵伏擊,獨(dú)立師被迫解散。散師會(huì)上,張甲洲激勵(lì)戰(zhàn)士們:“咱們還有能干的那天,大家把槍帶回去,馬也騎回去,千方百計(jì)地保存下來,聽令再集?!?/p>

    暗夜?jié)撔校何淳沟膲咽勘?/p>

    部隊(duì)被迫解散的挫折并沒有動(dòng)搖張甲洲堅(jiān)定的抗日意志。1933年7月,張甲洲化名“張進(jìn)思”,入職富錦中學(xué),從事地下抗日工作。

    張甲洲在敵后的主要任務(wù)是長(zhǎng)期潛伏,為三江地區(qū)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日隊(duì)伍提供情報(bào)和軍用物資。為接近日本參事官,張甲洲起早貪黑地學(xué)日語,僅用3個(gè)多月的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了日常用語,并考上二等翻譯,為從事反日活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。

    升任富錦中學(xué)校長(zhǎng)后,張甲洲以缺教師為名,調(diào)來昔日巴彥游擊隊(duì)的7名戰(zhàn)友任教,利用一切機(jī)會(huì)向廣大師生講述革命道理,使不少學(xué)生走上革命道路。他又與抗聯(lián)部隊(duì)取得聯(lián)系,為他們提供情報(bào)、槍支和電臺(tái),利用給學(xué)生做校服的名義為部隊(duì)購(gòu)置服裝,并策動(dòng)富錦偽警察署署長(zhǎng)李景蔭率部起義,投奔東北抗日聯(lián)合軍獨(dú)立師(抗日聯(lián)軍第十一軍前身)。

    張甲洲(前排居中)富錦中學(xué)畢業(yè)師生合影

    張甲洲的敵后日常,可謂“臥薪嘗膽”。在與敵人斗爭(zhēng)中,他利用各種辦法迷惑敵人。一次,日軍在城外舉行軍事演習(xí),命令學(xué)校師生都去觀看。張甲洲聽到槍響就捂住耳朵,裝出害怕槍聲的樣子。又一次,日軍舉辦“愛馬日”騎馬游行,邀請(qǐng)張甲洲參加。張甲洲假裝不會(huì)騎馬,從一側(cè)上去,又從另一側(cè)“掉”下來。日軍笑道:“打槍的害怕,騎馬的不會(huì),書呆子的有!”

    但是,英雄的行跡最終還是引起了敵人的懷疑。在富錦潛伏4年后,張甲洲奉命轉(zhuǎn)移。

    1937年8月28日早晨,在前往抗聯(lián)十一軍赴任的途中,張甲洲等一行人走到董老茂屯邊時(shí),突然遭遇偽自衛(wèi)團(tuán)襲擊,張甲洲小腹中彈,因流血過多而壯烈犧牲,時(shí)年30歲。

    張甲洲的生命雖然短暫,但卻如流星般劃破了黑暗的長(zhǎng)夜。山河破碎之時(shí),民族危亡之際,張甲洲從校園走向沙場(chǎng),由學(xué)子成長(zhǎng)為將領(lǐng),用棄筆從戎的抉擇詮釋了知識(shí)分子的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。而今,巴彥縣的“甲洲路”銘記著他的志向,富錦市的烈士墓碑訴說著他的忠魂,清華園與未名湖畔的英名也將永遠(yuǎn)閃耀。

    (圖片為歷史資料片)

    記者:唐海兵;視頻:唐海兵

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