□文/本報(bào)記者 趙一諾 攝/本報(bào)記者 李鵬舉
10月23日，在2025中國(guó)計(jì)算機(jī)大會(huì)上，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系副教授劉知遠(yuǎn)分享了人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)變革的最新實(shí)踐與思考。劉知遠(yuǎn)表示，AI技術(shù)正在深刻改變傳統(tǒng)的“教”與“學(xué)”關(guān)系，為構(gòu)建個(gè)性化、無(wú)邊界的未來(lái)教育模式提供了全新路徑。
劉知遠(yuǎn)認(rèn)為，傳統(tǒng)教育模式面臨規(guī)?；c個(gè)性化難以兼顧的挑戰(zhàn)。“大課堂需要保證知識(shí)傳遞的系統(tǒng)性，而小課堂則要激發(fā)每位學(xué)生的主動(dòng)探索精神，如何平衡是關(guān)鍵?！贬槍?duì)這一核心問(wèn)題，他率先在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì)：在“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)”專業(yè)課中強(qiáng)化系統(tǒng)性框架，而在“寫作與溝通”通識(shí)課上則通過(guò)模擬場(chǎng)景鼓勵(lì)多元表達(dá)，有效提升了教學(xué)成效。
人工智能為實(shí)現(xiàn)規(guī)?；虿氖┙烫峁┝丝赡堋⒅h(yuǎn)介紹，他與團(tuán)隊(duì)聯(lián)合開(kāi)發(fā)的“MAIC”智能教學(xué)平臺(tái)開(kāi)啟了一場(chǎng)全新的教育實(shí)驗(yàn)。“在這個(gè)平臺(tái)上，由AI教師授課、AI助教答疑，甚至有不同的AI學(xué)生參與討論，實(shí)現(xiàn)了‘用AI傳授AI’?！边@種模式讓學(xué)生能夠獲得專屬的學(xué)術(shù)對(duì)話體驗(yàn)，從根本上改變了單向知識(shí)灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)課堂形態(tài)。
面對(duì)人工智能賦能教育的必然趨勢(shì)，清華大學(xué)在人才培養(yǎng)體系上積極創(chuàng)新。劉知遠(yuǎn)特別介紹了團(tuán)隊(duì)研發(fā)的AI成長(zhǎng)助手“清小搭”，正是一個(gè)整合了校內(nèi)數(shù)萬(wàn)份知識(shí)文檔的全周期智能學(xué)伴，能夠陪伴學(xué)生從入學(xué)直到畢業(yè)?！拔覀冋ㄟ^(guò)智能體廣場(chǎng)和創(chuàng)新大賽，鼓勵(lì)師生共同開(kāi)發(fā)能協(xié)同服務(wù)多元需求的智能體，構(gòu)建更加智慧的校園服務(wù)生態(tài)?！?/p>
劉知遠(yuǎn)表示，隨著人工智能與教育的深度融合，未來(lái)教育正迎來(lái)重要的轉(zhuǎn)型機(jī)遇。這些探索不僅將提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量與效率，更將為構(gòu)建面向未來(lái)的教育體系、推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。